منابع مشابه
on the effect of linear & non-linear texts on students comprehension and recalling
چکیده ندارد.
15 صفحه اولNon-nilpotent Graph of a Group
We associate a graph NG with a group G (called the non-nilpotent graph of G) as follows: take G as the vertex set and two vertices are adjacent if they generate a non-nilpotent subgroup. In this paper we study the graph theoretical properties of NG and its induced subgraph on G\nil(G), where nil(G) = {x ∈ G | 〈x, y〉 is nilpotent for all y ∈ G}. For any finite group G, we prove that NG has eithe...
متن کاملthe effect of consciousness raising (c-r) on the reduction of translational errors: a case study
در دوره های آموزش ترجمه استادان بیشتر سعی دارند دانشجویان را با انواع متون آشنا سازند، درحالی که کمتر به خطاهای مکرر آنان در متن ترجمه شده می پردازند. اهمیت تحقیق حاضر مبنی بر ارتکاب مکرر خطاهای ترجمانی حتی بعد از گذراندن دوره های تخصصی ترجمه از سوی دانشجویان است. هدف از آن تاکید بر خطاهای رایج میان دانشجویان مترجمی و کاهش این خطاها با افزایش آگاهی و هوشیاری دانشجویان از بروز آنها است.از آنجا ک...
15 صفحه اولcommuting and non -commuting graphs of finit groups
فرض کنیمg یک گروه غیر آبلی متناهی باشد . گراف جابجایی g که با نماد نمایش داده می شود ،گرافی است ساده با مجموعه رئوس که در آن دو راس با یک یال به هم وصل می شوند اگر و تنها اگر . مکمل گراف جابجایی g راگراف نا جابجایی g می نامیم.و با نماد نشان می دهیم. گرافهای جابجایی و ناجابجایی یک گروه متناهی ،اولین بار توسطاردوش1 مطرح گردید ،ولی در سالهای اخیر به طور مفصل در مورد بحث و بررسی قرار گرفتند . در ،م...
15 صفحه اولNILPOTENT GRAPHS OF MATRIX ALGEBRAS
Let $R$ be a ring with unity. The undirected nilpotent graph of $R$, denoted by $Gamma_N(R)$, is a graph with vertex set ~$Z_N(R)^* = {0neq x in R | xy in N(R) for some y in R^*}$, and two distinct vertices $x$ and $y$ are adjacent if and only if $xy in N(R)$, or equivalently, $yx in N(R)$, where $N(R)$ denoted the nilpotent elements of $R$. Recently, it has been proved that if $R$ is a left A...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: International Electronic Journal of Algebra
سال: 2017
ISSN: 1306-6048
DOI: 10.24330/ieja.325927